Im Ausschuss für berufspraktische Fragen (BPA) ist es inzwischen erprobte Praxis, online zu tagen und sich Gäste einzuladen, die den behandelten Themen besondere Impulse geben können. Diesmal war neben vier Kolleginnen und Kollegen aus Hessen, die über eine Mitarbeit im BPA nachdenken und sich über dessen Arbeit informieren wollten, und Katrin Vogl vom Bayerischen Philologenverband (BPV) mit dabei. Sie hatte den BPV lange an der Uni und im Studienseminar vertreten und in diesem Schuljahr ihre erste Planstelle angetreten. Mit ihr diskutierten die Anwesenden über Strategien, angehende Lehrkräfte schon an den Universitäten für die Mitgliedschaft im Verband zu gewinnen. Dabei wurden u.a. die Intensivierung der Zusammenarbeit mit dem Servicedienstleister Fit4Ref sowie die Teilnahme an Unifesten ins Auge gefasst. Frau Vogl hob die Wichtigkeit dieser Präsenz hervor, da sonst viele Studentinnen und Studenten von anderen Gewerkschaften und Verbänden als Mitglieder akquiriert würden. weiterlesen →
Der Wille ist da – Bezirksversammlung Darmstadt
Die Preise schießen durch die Decke, ein Kriegsende ist nicht in Sicht, Corona sorgt für einen hohen Krankenstand und die Bürgerinnen und Bürger ersticken in Bürokratie. Alle diese Themen prägen unseren (Berufs-)Alltag. Wie geht es weiter mit der Digitalisierung und dem Datenschutz, wie werden die Flüchtlinge integriert, wie sinnvoll ist das Hessenticket, wer hat schon mal etwas vom LöwenStark-Programm gehört, was machen die Forderungen nach Flexibilisierung des Lebensarbeitszeitkontos, nach genügend Deputaten und Beförderungsmöglichkeiten, oder wie werden die Schulen im Winter geheizt? weiterlesen →
Meet ’n‘ Greet – Vorstand und Schulvertrauenspersonen des hphv im Gespräch
Erster digitaler 60-Minuten-Austausch
Eine ganze Reihe von Schulvertrauenspersonen folgte am 7. Juni der Einladung des Vorstands, vertreten durch Reinhard Schwab, Annabel Fee und Boris Krüger, im Rahmen einer Videokonferenz über Herausforderungen und Widrigkeiten des Schulalltags miteinander ins Gespräch zu kommen. Themen waren insbesondere das Förderprogramm Löwenstark, die Lehrkräftegesundheit, die Arbeitsbelastung (allgemein und im Kontext von Abiturkorrekturen), Beschulung ukrainischer Kinder, Reisekostenerstattung für Lehrkräfte, Fragen zur Beihilfe. Diesbezügliche ‚neuralgische‘ Punkte wurden benannt und dem Vorstand als ‚Hausaufgabe‘ übertragen. Eine Fortsetzung dieses Austausches im digitalen 60-Minuten-Format ist im neuen Schuljahr geplant.
Eine Kooperation trägt erste Früchte – der BPA informierte zusammen mit „Fit4Ref“ Studentinnen und Studenten in einer Videokonferenz über das Referendariat und die Angebote des hphv
Bereits zum dritten Mal kam es am 24. Mai 2022 zu einer Kooperation zwischen dem BPA und „Ffit4Ref“, einer Service-Plattform für das Lehramtsstudium und das Referendariat. Diese hatte unter ihren Mitgliedern und in den Sozialen Medien fleißig Werbung gemacht, so dass am Ende deutlich mehr Personen an der Videokonferenz zum Referendariat teilnahmen als an den beiden letzten. weiterlesen →
Märchen und Bildungssprache
Märchen gehören meist zu den ersten literarischen Texten, denen wir in unserem Leben begegnen. Egal ob sie uns von Verwandten vorgelesen, selbst gelesen oder als Verfilmungen im TV rezipiert werden, haben sie auch nach mehreren Jahrhunderten nicht ihre Faszination verloren. Eng verknüpft sind die heute beliebten Märchen mit den wahrscheinlich berühmtesten beiden Hanauern, den weltbekannten „Märchensammlern“ Brüder Grimm. Umso mehr freute es den hphv-Kreisverband Offenbach, mit Burkhard Kling, dem Leiter des Museums „Brüder Grimm-Haus“ Steinau, einen der führenden Märchenexperten im Rahmen einer zweistündigen Online-Fortbildung am 5. April begrüßen zu dürfen. weiterlesen →
Im Ausschuss für berufspraktische Fragen (BPA) ist es inzwischen erprobte Praxis, online zu tagen und sich Gäste einzuladen, die den behandelten Themen besondere Impulse geben können. Diesmal war neben vier Kolleginnen und Kollegen aus Hessen, die über eine Mitarbeit im BPA nachdenken und sich über dessen Arbeit informieren wollten, und Katrin Vogl vom Bayerischen Philologenverband (BPV) mit dabei. Sie hatte den BPV lange an der Uni und im Studienseminar vertreten und in diesem Schuljahr ihre erste Planstelle angetreten. Mit ihr diskutierten die Anwesenden über Strategien, angehende Lehrkräfte schon an den Universitäten für die Mitgliedschaft im Verband zu gewinnen. Dabei wurden u.a. die Intensivierung der Zusammenarbeit mit dem Servicedienstleister Fit4Ref sowie die Teilnahme an Unifesten ins Auge gefasst. Frau Vogl hob die Wichtigkeit dieser Präsenz hervor, da sonst viele Studentinnen und Studenten von anderen Gewerkschaften und Verbänden als Mitglieder akquiriert würden. 
