Der aktuelle Flyer des dbb beschäftigt sich mit Fragen, die sich unter Umständen auch für Personen, die verbeamtet sind oder sich verbeamten lassen wollen, durch die Teillegalisierung von Besitz und Konsum von Cannabis durch das Cannabisgesetz und dem Gesetz zum Umgang mit Konsumcannabis, ergeben.
Angesichts der heute veröffentlichten OECD-Studie „Bildung auf einen Blick 2024“ verweist der Deutsche Philologenverband (DPhV) auf die hohen Belastungen deutscher (Oberstufen-)Lehrkräfte und fordert endlich spürbare Entlastungen.
Laut OECD-Studie[1] (S. 413) haben diese Lehrkräfte in Deutschland im internationalen Ranking das dritthöchste Arbeitspensum zu absolvieren (hinter Chile und der Schweiz). Damit liegen sie weit über dem OECD-Schnitt. DPhV-Bundesvorsitzende Prof. Dr. Susanne Lin-Klitzing sagt: „Es wird in der öffentlichen Diskussion in Deutschland immer wieder übersehen, welch gewaltigen Einsatz deutsche Lehrkräfte täglich erbringen, eben auch weil sie so viel Zeit für außerunterrichtliche Tätigkeiten aufwenden müssen. Das fällt im internationalen Vergleich besonders auf. Es ist im Übrigen schade, dass die OECD diesen Teil ihrer Daten nicht prominenter kommuniziert. Von einer angemessenen Balance zwischen Arbeits- und Privatleben kann bei deutschen Lehrkräften jedenfalls nicht die Rede sein!“
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Veranstaltungshinweise: Infoveranstaltung zur Beamtenversorgung am 24.09.2024 in Marburg (dlh-Kreisverband Marburg-Biedenkopf) und am 10.10.2024 in Niederaula (dlh-Kreisverband Hersfeld-Rotenburg und Werra-Meißner)
Herr Howorka, der über 35 Jahre Berufserfahrung im Bereich der Beamtenversorgung beim Regierungspräsidium Kassel verfügt, wird einen ca. 2-stündigen Informationsvortrag zur Beamtenversorgung halten und für Fragen zur Verfügung stehen.
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“Medienkompetenz” | Online-Fortbildung von DPhV und ARD am 17. September 2024 von 16 – 17.30 Uhr
https://www.dphv.de/2024/05/15/medienkompetenz-kostenlose-online-fortbildung-von-dphv-und-ard-am-17-september-2024-um-16-17-30-uhr/
Berufliche Orientierung am Gymnasium – Digitale Unterrichts- und Präsenzformate aus der Praxis | 25.September 2024 von 16 – 17.30 Uhr
https://www.dphv.de/2024/04/27/berufliche-orientierung-am-gymnasium-digitale-unterrichts-und-praesenzformate-aus-der-praxis/
“Prompt Engineering” – Wie Sie KI-Technologien effektiver für Ihren Unterricht einsetzen | 14. November 2024 von 17 – 18.30 Uhr
https://www.dphv.de/2024/08/07/prompt-engineering-wie-sie-ki-technologien-effektiver-fuer-ihren-unterricht-einsetzen-kostenfreie-online-fortbildung/
“Das Grundgesetz im Unterricht” – Schülerinnen und Schüler für die Basis unserer Demokratie begeistern | 2. Dezember 2024 von 16 – 17 Uhr
https://www.dphv.de/2024/08/07/das-grundgesetz-im-unterricht-schuelerinnen-und-schueler-fuer-die-basis-unserer-demokratie-begeistern-kostenfreie-online-fortbildung/
Schulen sind im Umgang mit Diskriminierung oft auf sich allein gestellt. Viele haben Maßnahmen entwickelt und führen Projekte durch, um die Schule zu einem sicheren Ort für alle zu machen. Ihre Erfahrungen helfen zu verstehen, welche Ansätze welche Verbesserungen bewirken können – und welche Stolpersteine es gibt. Unser neues Online-Portal „Was tun gegen Diskriminierung an Schulen?“ stellt bewährte Praxisbeispiele vor.
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